En la última década, las computadoras han invadido todos los aspectos de la educación, desde el preescolar hasta la universidad. Las cifras muestran que las escuelas han pasado más de dos mil millones de dólares al instalar dos millones de nuevos ordenadores. Recientemente, con el aumento explosivo de los sitios en Internet, las computadoras se han dado otro aumento dramático. En sólo cinco años, el número de servidores de Internet se ha disparado de 2 millones a casi 20 millones.
No es raro que los alumnos de 6to grado navegar por la red, diseñar sus propias páginas de inicio, o por correo electrónico a sus amigos o
extraños que han "conocido" en la Web. La alfabetización digital es una realidad para muchos estudiantes de secundaria y estudiantes de secundaria más
.
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Informática para la Educación
En medio de esta explosión tecnológica, bien podríamos dejar de y hacer algunas preguntas clave.
¿Es la tecnología informática bueno o malo para la educación? ¿Están los estudiantes aprendiendo más o menos? ¿Qué, exactamente, están aprendiendo? ¿Y quién se beneficia de enamoramiento actual de la educación con las computadoras y la Internet?
En el debate sobre las virtudes de las computadoras en la educación, los optimistas tecnológicos piensan que las computadoras y el Internet nos están marcando el comienzo en la próxima revolución de alfabetización, un cambio tan profundo como el invento de Gutenberg de la imprenta.
Por el contrario, un número mucho más pequeño pero creciente de críticos creen que el ciberespacio no es el aula ideal. Estoy de acuerdo con los críticos. Si se tiene en cuenta su propia experiencia, que estará de acuerdo que los beneficios de la alfabetización informática son, en el mejor tremendamente sobrevalorado. En sus peores, las computadoras y el alcahuete de Internet para los lapsos de atención cortos y los hábitos televisivos pasivos de una joven generación de la televisión.
Los optimistas tecnológicos cantar una canción de sirena de una nueva tierra encantada donde los beneficios educativos de ordenadores y Internet son ilimitadas. En primer lugar, se jactan de que los niños ahora pueden acceder a la información sobre todos los temas imaginables. Si la pequeña
Ateneo de Manila University