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Rompehielos original para la Enseñanza del Inglés Conversation

Los rompehielos originales para la Enseñanza del Inglés Conversación

'Buenos días. Mi nombre es William Smith y estoy aquí para ayudarle a aprender Inglés.

Usted mira alrededor de la habitación. Hay expresiones desconcertado y nervioso en algunos rostros; una mujer se ha desmayado, dos hombres se encuentran en las lágrimas y tres han buceado debajo de sus escritorios! ¡Dios mío, no es exactamente lo que esperaba.

Por supuesto, el escenario anterior es falso.

Ser un maestro muy organizada que ya se dará cuenta de las capacidades potenciales dentro de la clase, porque el curso está ejecutando tiene el título: Conversación Inglés para principiantes. La docena de personas que se enfrentan que son muy dispuestos a aprender y cada uno tiene una gran sonrisa en su rostro.

Hay muchas maneras de comenzar la enseñanza real, pero sin duda es mejor empezar con un rompehielos o calentarse. Rompehielos bajan especialmente bien en países como Finlandia y Groenlandia, al igual que los ejercicios de calentamiento.

¿Por

subidas y Rompehielos calientes -? Beneficios clave

  • Ellos ayudan a los estudiantes a relajarse físicamente

  • Ellos permiten a los estudiantes vínculo emocional

  • Ellos ayudan a los estudiantes se motivan

  • Alientan el uso de la imaginación

  • que engendran la participación activa

    Dos rompehielos simples

    En primer lugar, tranquilizar a los estudiantes que el ejercicio que van a realizar será una cosa fácil, divertido de hacer. No habrá ningún bien o mal.

    Todo lo que tienen que hacer es seguir sus acciones y palabras.

    1. Obtenga su clase para ponerse de pie. Pídales que encuentren un poco de espacio, decir lo suficiente para los dos brazos que se extienden a lo ancho.

    Con el brazo derecho por encima de su punto de la cabeza a ti mismo y decir "yo".

    Hacer Seguro de la clase hace lo mismo. Repita esto tres o cuatro veces.

    Baje el brazo. Levante de nuevo, el punto y decir 'yo soy.'

    Baja nuevamente luego subir por tercera vez y decir: "Yo soy William.


    Usted debe tener más o menos una docena de Williams extra en el clase en esta etapa porque todos ellos debería haber seguido sus instrucciones! Haga una nota mental de alguna de las personas que saltan por delante en el grupo, los que le dio su propio nombre, por ejemplo!

    A continuación, ir a través de cada nombre individu

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