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Claves para el aprendizaje de una lengua extranjera: Aprenda más rápido a través Play

Cada uno tenemos nuestra forma preferida de aprendizaje, pero muchas veces el aprendizaje de otro idioma se centra en hacer una cosa a la vez. Al obtener toda nuestra persona involucrada, aumentamos los sentidos involucrados y ampliar las vías disponibles para aprender y retener información.

Uno de los métodos para aprender otro idioma es escuchar una palabra o frase hablada y luego repetirlo. Si bien es bueno escuchar y repetir la pronunciación correcta, que es una manera muy lenta para aprender.

Además de escuchar y hablar, puede mejorar este ejercicio en un número de maneras. Mostrar la palabra o frase en forma escrita y se incluye la vista. Si el estudiante también escribe lo que oyen y hablan, que ha añadido toque.

Otra manera de aprender es leer. Pero si usted está leyendo, sólo tiene un sentido implicado, a la vista. Trate de leer en voz alta. Ahora que ya has agregado de voz, así como la audición, mientras escucha a sí mismo leyendo. Si puede, trate de levantarse y caminar alrededor mientras lee y ahora que ha incluido todo el cuerpo en el proceso.


Aquí está otra técnica divertido. Búscate un globo y un socio. Lo que va a hacer es obtener una lista - el alfabeto, los números o las 100 palabras más comunes, por ejemplo. Su compañero dirá una letra, un número o una palabra en el nuevo idioma, y ​​se recuperará el globo en el aire con su codo mientras repites lo que dijeron. A medida que el globo alcanza su punto más alto, su pareja va a decir otra. Una vez más, se repite después de ellos a medida que saltas el globo de nuevo en el aire.

Usted involucran su cuerpo (contacto) a medida que escucha (audición) y repetición (habla), a la vez que mantener sus ojos en el balón (vista). Casi se garantiza que usted va a sentir tonta e infantil, pero eso es sólo el punto - los niños son expertos en el aprendizaje de idiomas

A medida que mejoremos, hay variaciones de hacer el juego con balón más desafiante, y. para aumentar o tiempo de reacción, por lo que no estamos pensando sobre nuestras respuestas.

Por ejemplo, nuestro socio puede leer una letra o un número o una palabra en nuestro idioma, y ​​tenemos que repetir el número correspondiente, letra o palabra en el nuevo idioma. Como dominamos eso, nuestro socio puede leer su parte en cualquier idioma, y ​​tenemos que responder de lo contrario. Todo mientras se mantiene el globo en el aire y conseguir todo nuestro ser involucrados en el proceso de aprendizaje.

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