A veces puede resultar difícil llegar a un niño a hablar con usted, especialmente uno con un trastorno del lenguaje. Él /ella puede ya ser conscientes de que algo no está bien, o simplemente seas tímido. De cualquier manera, es difícil cuando es necesario evaluar las habilidades del habla y del lenguaje de un niño, y él /ella no hablará. Esto no es beneficioso para el niño, el terapeuta, o el padre. Utilice las siguientes sugerencias para ayudar a un niño a abrir.
Cuidadores: Ganar la confianza de un niño es difícil, especialmente si él /ella ya está asustada y en un ambiente desconocido. Enseñamos a una edad temprana no hablar con extraños, así permitiendo que el cuidador del niño a estar presente durante la prueba es la primera manera de conseguir un niño a hablar con usted. Pídale al cuidador para permanecer imparcial, a menos que el niño se niega a hablar. A continuación, que el cuidador pedirá al niño. Asegúrese de que el cuidador no da pistas para la respuesta porque esto invalida los resultados.
Por ejemplo, si la estimulación específica de una muestra de color es "rojo" y el cuidador dice: "Ya sabes, como yo te diga. Un camión de bomberos es ... ", el niño se ha dado señales adicionales para obtener la respuesta correcta. Por otro lado, si el cuidador dice: "Está bien. Dile que la respuesta ", los resultados siguen siendo válidos. Títeres: Le sorprenderá lo mucho que un niño va a hablar con una marioneta, pero no quiere hablar con usted. Mantenga un suministro de mano de diferentes formas y estilos.
Algunos buenos para buscar son marionetas que representan a miembros de la comunidad, tales como bomberos, policías, maestros y médicos. Algunos otros títeres que la mayoría de los niños les gusta son los niños y las niñas. Marionetas animales también van bien con un montón de niños, sin embargo, tratar de mantener estos en un mínimo. A veces funciona mejor cuando se le da a los niños su propio títere y les permite responder a las preguntas con el títere.
Una vez más, utiliza títeres de animales mínimamente, o puede que tenga algunos niños toman una marioneta de perro y sólo responda a sus preguntas con "ladra". Tenga cuidado de no dejar que el niño se ponga demasiado tonta usando marionetas o las respuestas que obtenga del niño puede no ser válida, la pérdida de tiempo de diagnóstico. Máscaras: niños tímidos, que no asustan fácilmente, a veces responden bien a las máscaras.
Usted puede hacer máscaras con depresores de lengua, papel de construcció