La infancia es un periodo de la vida de una persona que comienza desde el nacimiento hasta la preadolescencia, o desde 0 meses hasta alrededor de la edad de 8 o 9 años de edad. Durante este período de tiempo que el niño crece y se desarrolla en el cuerpo, la inteligencia, la emoción y el comportamiento social. Mientras que los niños crecen y se desarrollan a un ritmo diferente, en conjunto, sus niveles de crecimiento y de desarrollo pueden ser evaluados a lo largo de una línea de tiempo y un nivel medio de rendimiento se pueden derivar.
Etapas de desarrollo del niño son puntos a lo largo de la línea de tiempo de la infancia en el que, en promedio, los niños han completado un nivel medio de competencia en algún área de crecimiento y desarrollo y están listos para comenzar la siguiente etapa de desarrollo. En las etapas de desarrollo del niño, un cierto crecimiento o desarrollo se exhibe, lograron o alcanzarse en estatura, peso y función, en las habilidades motoras, lenguaje y el habla, la visión, la audición y la interacción social.
Cada escenario para una zona determinada se basa en los logros de esa zona del anterior etapa: crecimiento y desarrollo. Etapas de desarrollo del niño son los horarios arbitrarios para el crecimiento y desarrollo del niño. Estos horarios utilizan la edad como el principio de la división, como se espera, si estamos dividiendo un período de su vida, pero el número de años incluidos en horarios distintos. Algunos horarios definen la infancia como los primeros seis años de vida, mientras que otras se extienden a la edad de trece años.
Mientras nosotros normalmente definimos un niño como alguien que es de edad 0 a 13, la mayoría reconoce una división de ese rango en edades de 0 a 6, o la niñez 7 a 11, o pre-pubertad, y 12 a 13, o de la pubertad. Entre esos horarios que consideran solamente los primeros seis años como la infancia, algunos ven cuatro etapas de desarrollo del niño, mientras que otros ven trece. Los que tienen más etapas realidad dividen las etapas de los que tienen un menor número de etapas en sub-etapas más discretos.
La mayoría de los horarios de acuerdo en que hay cuatro etapas, pero algunos horarios simplemente dividen aún más esas cuatro etapas. Las etapas de desarrollo de cuatro niños de los horarios de 0 a 6 años de brecha de edad que los segmentos en lactantes, las edades de 0 a 18 meses, el niño, las edades de 18 meses a 3 años, la infancia, las edades de 3 a 5, y en edad escolar, de 5 a 6. La infanc