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Lo que Todo ¿Tengo que saber para ser un muy buen jugador Piano estudiantes

Many me pregunta una pregunta que va más o menos así: "¿Qué de todo tengo que saber para ser un buen pianista" El problema con una pregunta como esa es que ignora las diferencias individuales, tales como el talento, la motivación, la libertad de practicar, y un centenar de otras variables. ¿Cuánto Mozart tiene que saber? ¿Cuánto sabía Erroll Garner? Mozart podría jugar mucho mejor que yo cuando tenía 3. Y Garner fue excluido de unirse al sindicato de músicos porque no podía leer música.

¿Eso significa que no tengo que practicar, desde Mozart podía hacerlo sin la práctica? ¿Significa que no debo aprender a leer música ya Garner no podía, y seguro que no lo detuvo. Obviamente, no. Me gustaría tener el talento de un Garner o un Mozart, pero no lo hago. En ninguna parte cerca. Pero Dios me dio un poco de talento, y es que el talento que tengo que desarrollar a su máximo. Lo mismo con usted, a menos que estés en una clase con los chicos, en cuyo caso, desde luego no me necesita.

Antes, cuando me operé Piano Taller teclado Universidad y, teníamos una lista de habilidades que hemos tratado de inculcar en nuestros estudiantes, al menos hasta cierto punto. Aquí está la lista: Técnica - la habilidad de sus manos para hacer lo que su cerebro les dice que do.Fingering - qué dedo va dónde y por qué, y when.

Chords - ¿Cómo se forman los acordes y todas las variaciones de los principales acordes a los acordes menores, acordes disminuidos, acordes aumentados, y todas las extensiones como 7mos acordes, 6to, 7mo acordes acordes menores, noveno, 11, y 13 cuerdas, además de suspensiones y alteraciones incluyendo 5as planas, 9ths planas, etc.Scales - - ¿Cómo se forma una escala mayor de medidas integrales y semitonos. ¿Cómo las 3 formas de escalas menores - se forman - naturales, melódicas y armónicas. ¿Cómo se forman las escalas modales como Dorian, lidio, mixolidio, Aolian, etc.

Cómo escalas de tonos cromáticos y enteros son Formación formed.Ear - Desarrollar la capacidad de oír intervalos de 2nds a 9ths; desarrollar la capacidad de oír tipos de acordes y reconocerlos; el desarrollo de la teoría relativa pitch.Music - Formulario de Entendimiento en la música, bajo cifrado, notación, ritmo, etc., y cómo todo funciona together.Sight lectura - La capacidad de leer un trozo de hoja de música escrita a la vista y transferir ese conocimiento a la keyboard.

Rhythm - La capacidad de comprender las firmas del medidor y de tiempo y valores de nota; después la capacidad de reconocer los

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