El 75 por ciento están directamente relacionadas con la dieta; Alimentos y aditivos minerales sensibilidad desequilibra las dietas ricas en hidratos de carbono de ácidos grasos de baja proteína /Esenciales (EFA) insuficiencias de aminoácidos Insuficiencias insuficiencias de vitamina B Heavy metal Problemas de tiroides toxicidad Dr. Benjamin Feingold presentó por primera vez la teoría de la productos químicos de alimentos provocando problemas de comportamiento en la década de 1970. Dr. Feingold estableció la presentación sobre la experiencia de más de 1.
000 personas cuyos trastornos conductuales estaban conectados a los aditivos alimentarios y conservantes. Dr. Feingold cree que el 40-50% de los jóvenes hiperactivos reaccionar a una sensibilidad a los aditivos artificiales en el número foodâ de estudios científicos seguido. Muchos apoyaron las afirmaciones del Dr. Feingold que los conservantes artificiales causan problemas de comportamiento. Otros no lo hicieron. Esto dejó a la comunidad médica básicamente dividido. Un estudio de hace tres años en el Reino Unido cambie la marea.
Científicos de la Universidad de Southampton examinaron 300 niños durante un período de seis semanas, proporcionando a los niños con las bebidas que contenían colorantes artificiales. Las bebidas eran iguales a los disponibles en las tiendas. Sobre la base de las evaluaciones de maestros y padres, los investigadores establecido que los niños que recibieron las mezclas con los preservativos eran sustancialmente más hiperactivo y tenía menor capacidad de atención.
Colorantes artificiales y aditivos son sólo un área de énfasis a la hora de la comida y su interconexión con dificultades de comportamiento. Diferentes estudios demuestran que la inclusión de artículos y nutrientes de los alimentos específicos a la dieta diaria puede posiblemente mejorar los síntomas asociados con ADD, ADHD y la hiperactividad.
Un estudio de la Universidad George Washington descubrió que los niños con hiperactividad que tenían las comidas altas en proteínas hicieron igual de bien, y en algunos casos mejor, en el salón de clase