¿Qué has adivinado?" "Dragones" mi hijo dice. Él es tan lindo maldito que no puedo soportarlo. Como nos detenemos frente a la casa del partido, creo corazones pintura me hará sentir mejor acerca de mi hermano Phil que está enfermo. Pregunte a los estudiantes volver a escribir su párrafo desde el punto de vista de la otra persona presente. Pídales que compartan. Diario trampolines 1.Degrees de dolor puede ser experimentado en torno a otros tipos de pérdidas, como un amigo se aleja, una mascota perdida, o incluso el cierre de un ciclo escolar.
Pida a los estudiantes que piensen otras situaciones en las que habían tenido sentimientos similares. Pídales que escriban lo que recuerdan y lo que les hizo sentir mejor. 2.If estudiantes experimentaron la muerte, pida que escriban sobre cómo la historia era como lo que pasó en su familia y la manera que era diferente. Rituales tío Phil retrata rituales que un segmento de la población estadounidense sigue en torno a la muerte de un ser querido. Rituales 1.¿Qué hacen otras culturas y otras partes de nuestra cultura observan alrededor de la muerte? Otros eventos de la vida 2.
¿Qué incluyen rituales? 3.Have la investigación los estudiantes o el trabajo a partir de materiales que ya he tirado sobre los rituales que usted ha elegido para explorar. 4.Create un libro ritual sobre el ritual de una cultura, o sobre cómo las diferentes culturas observar diferentes rituales alrededor del mismo evento de la vida.