El instructor jefe debe tener metas claras y concisas de cómo se llevará a cabo el campamento y cuáles son los resultados que están buscando a los patinadores. Si su patinador es un poco más lento en el aprendizaje de una habilidad particular, por ejemplo, ¿cómo lidiar con eso? ¿Cuál es la respuesta que quieres escuchar? Lea: si realmente sientes este campamento es una mierda y luego le daremos su dinero back.6.
What tipo de seguimiento es lo que proporciona que hace el programa proporciona un seguimiento con consejo o apoyo a través de Internet (e-mail) que apoya lo que el? patinador aprendidas durante los campamentos. ¿Hay alguien a e-mail o teléfono para preguntas o recordatorios? ¿Tienen un programa durante la temporada de hockey que ofrece una vez al programa de desarrollo de la semana, por ejemplo? 7.Cuando veré los resultados? Sólo hay una respuesta aquí gente. Y hay que decir con confianza y conviction.Immediately Por último y uno de los biggies8.
With todos los carteles y folletos en la pared para elegir, ¿cómo le digo lo bueno de lo malo Precaución:!? Tenga cuidado con las guerras de carteles. Regla general ... si el cartel es muy ocupado y confuso, es todo sobre la comercialización y los resultados del programa son secondary.Now, Volver a # 1 en esta lista y llegar a lo que estás buscando. A continuación, lea 2-7 otra vez y hacer las llamadas.