El que dice que la escuela secundaria sería el mejor momento de su vida y que aquellos serían los días que usted miraba con cariño espalda obviamente nunca fue víctima de un matón de la escuela secundaria. Steve le encantaría ser capaz de mirar atrás y pensar en los recuerdos positivos y felices que compartió con sus amigos en la escuela secundaria.
Pero para Steve, los principales recuerdos que me vienen a la mente son los de ser disparado en el pasillo, empujó por detrás, sillas sacaron de debajo de él cuando fue a sentarse, y clips de papel le pican en la mejilla después de ser dirigidos cuidadosamente y encendió desde el escritorio de otro estudiante. Como escribo sólo algunas de las cosas que Steve tuvo que soportar a manos de sus compañeros, que sigue me llenan de asombro que los estudiantes pueden salirse con tal comportamiento inaceptable.
Incluso si una víctima informa de un incidente al director de la escuela, no es probable que el agresor obtendrá mucho más que un tirón de orejas, dejando a la víctima sentirse solo e impotente para detener el abuso. Estoy totalmente desorientado cuando trato de averiguar cómo es que se permite este comportamiento a seguir en nuestras escuelas.
Los incidentes anteriores son sólo algunos de los abusos que los estudiantes son sometidos mientras asistía a la escuela. Pero Steve no aguantaba más.
Véase, Steve tomó la decisión de que prefería dejar de ir a la escuela que tienen que soportar la humillación cotidiana. Steve pasa a ser un chico que conozco que es un gran chico y tiene un corazón tan grande que nunca se le ocurriría hacer daño a nadie. ¿Alguna vez has notado que el niño que es recogido en la mayoría es muy a menudo uno de los niños más amables y respetuosos en la escuela? ¿Porque es eso? ¿Qué hace un chico joven agradable o el blanco de algún estudiante de corazón, odioso e infeliz fría chica?
te puedo decir en el caso de Steve, lo más probable, ya que, a pesar de que es extremadamente amable y respetuoso, él también es hiperactivo y le resulta difícil quedarse quieto.
Le gusta hablar y moverse y este comportamiento no encaja en un aula tradicional. Él estuvo marcado por otros estudiantes como "diferente" y cualquier niño que se considera "diferente" se convierte automáticamente en un juego justo y un gran objetivo para los niños que se sienten de alguna manera superior, o tal vez "más cool" o "más popular" de todos los demás.
familia
de Steve ha hablado con él y para la