Persecución unilateral de las cuotas de inscripción ha hecho que nuestros estudiantes carecen de un espíritu de innovación. En segundo lugar, la teoría se separa de la práctica. Somos demasiado convencional en la creación de carreras universitarias y carecemos de un vínculo con la práctica. Los estudiantes que nos entrenamos son ratones de biblioteca únicos y no pueden adaptarse rápidamente a las necesidades de trabajo. Además, los estudiantes también tienen problemas en su mentalidad de empleo.
Si bien no es nada malo para que los estudiantes buscan empresas con fuerza cuando buscan empleo, muchos estudiantes tienen objetivos grandiosos sino habilidades insignificantes. Las empresas tienen que pagar un costo muy alto de formación, incluso si quieren contratar a estos estudiantes. Esto aumentará las cargas corporativas. Por último, hay escasez de talentos compuestos. Comparar con personas con habilidades monolíticas, talentos compuestos pueden ahorrar costos de mano de obra para las empresas y más se adapte a los requisitos de los puestos de trabajo.
Esto puede acortar el ciclo de formación de talentos y dar rienda suelta a la fortaleza de los talentos. Es por ello que las empresas en general, se apresuran para talentos compuestos y talentos prácticos. Pero en la actualidad, hay relativamente pocos talentos compuestos. Esto ha hecho del todo imposible para las empresas para construir sus reservas de recursos humanos. En tercer lugar, hay una falta de organizaciones de la industria que representan enterprises.When hablando de outsourcing tecnológico, muchas personas están dispuestas a comparar China con la India.
Otros aspectos a un lado, la India tiene ventajas en la organización de la industria, que China no puede competir. En la India, hay una asociación de la industria llamada NASSCOM. Se trata de una asociación sin ánimo de lucro registrada en la forma de sociedad. No es exagerado decir que el éxito de outsourcing de la India es atribui