El aprendizaje activo a través de Internet también puede ocurrir en sitios web específicos y recursos interactivos. Aprender en Internet traerá de aprendizaje mucho más éxito. Es relativamente difícil encontrar buenos recursos, que son responsables de la escucha y hebras en las etapas superiores de la escuela primaria de hablar. E 'útil para muchas otras oportunidades en Internet para el aprendizaje, que en cierta medida, el logro de los objetivos de la reunión.
Al igual que muchas escuelas, los maestros y las escuelas ya han revelado la naturaleza del grupo de trabajo para iniciar el equipo no lo hace realmente útil y meaniThe Internet también es compatible con una variedad de métodos para la discusión sincrónica. Videoconferencia a través de Internet, que ha sido utilizado con éxito en el pasado, muchas escuelas, es un método en el que los equipos remotos se comuniquen y ayudan a los participantes a hablar, y así, el uno al otro en la clase.
Con la ayuda de esta tecnología, los profesores son capaces de realizar como sesiones de huéspedes para estudiantes de literatura. El software de IRC como NetMeeting, los usuarios pueden formar grupos de discusión, sesiones de chat síncronos. Los estudiantes pueden hacer su propio grupo de discusión privada para hablar de sus problemas con la literatura con otros estudiantes de esta manera los estudiantes pueden mejorar significativamente sus habilidades educativas.
Con una planificación cuidadosa, estos dos métodos de comunicación pueden, de hecho, calificar para la plena comprensión y expresión oral. La doctrina ha demostrado ser más significativo para los estudiantes, ya que es una situación "real" y los estudiantes se puede activar y participa en discusiones con colegas y expertos de todo el mundo. No hay duda ni objeción de que todavía necesita las habilidades asociadas con la lectura que se les enseñe a los estudiantes de la literatura.
Sin embargo, Internet no tiene suficientes recursos que pueden ser utili