Habilidades generales tales como el pensamiento crítico, la recuperación de información y la evaluación, y la resolución de problemas están estresados. El conocimiento de los modelos estadísticos y técnicas de análisis de datos se imparte
Facultad se basa en su experiencia personal de investigación para diseñar sus cursos.
Al compartir ejemplos y anécdotas de abordar los problemas del "mundo real" con sus estudiantes - que complementan los cursos teóricos y-monografías estrechas en formas poderosas. Las discusiones entre los estudiantes y profesores con experiencia les permiten generar soluciones a problemas del mundo real juntos Algunos ejemplos:. Ejemplo # 1 (un clásico): Teniendo en cuenta la población de la India , las grandes multinacionales como Unilever y Procter & Gamble reconocieron el enorme mercado potencial para sus productos de champú. Sin embargo, ellos lucharon para vender sus grandes botellas de champú, ya que eran poco prácticos y demasiado caro para los que viven en los salarios diarios. Para hacer que sus productos sean más asequibles y accesibles, estas compañías construyen fuera de CK "Base de la pirámide" de Prahalad teorías y la investigación realizada sobre el comportamiento del consumidor, precios, diseño de productos, y el embalaje y la eficiencia de distribución. El resultado fue de un solo sirven paquetes de champú, que son asequibles y accesibles, y se han convertido en la norma en todo el país para una variedad de otros productos (mermelada, café, aspirina, crema de piel) guía Ejemplo # 2:. Aerolíneas necesitará establecer sus tarifas de manera muy estratégica para maximizar los beneficios. Por lo tanto, investigan los patrones de vuelo globales, la sensibilidad de pasajeros a
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