Soy un profesor de la Universidad y se enseña en un programa de campus y en un programa de educación a distancia. El programa de la escuela es superior porque los estudiantes están ahí con usted. La palabra la educación viene de la palabra raíz que significa extraer. Una buena educación se basa en una relación entre un estudiante y un profesor. Ambos aprenden unos de otros. Las relaciones son mucho más probable cuando los estudiantes y maestros están en la misma habitación. Además, los estudiantes aprenden mucho unos de otros. He creado mis clases de manera que puede suceder. Mis alumnos tienen un montón de tiempo para discutir temas y compartir experiencias, tanto en los pequeños grupos y en el aula en su conjunto. Con esto dicho, hay momentos en que es imposible que los estudiantes asistan a programas -Campus, como los estudiantes que viven en zonas donde no hay formación. Luego, los estudiantes pueden aprender mucho de en línea programas a distancia y, aunque los estudiantes y profesores que tienen el tiempo y la voluntad de llegar a conocer unos a otros, si la experiencia de la enseñanza y el aprendizaje es ser el mejor que puede ser. He creado pequeños grupos de discusión en los sitios distancia y estructurarlos hará preguntas que le ayudarán a enfocarse. Tengo el informe a alguien de cada grupo y luego abro comentarios. Me aseguro de que hago el contacto directo con varios de los estudiantes en cada sitio de la distancia para cada clase. El sentido del humor es esencial tanto para los estudiantes a distancia y profesora. Por ejemplo, para involucrar a los estudiantes a distancia, pido a ellos, lo cual es algo que rara vez he hecho en los cursos de postgrado que enseño. En los monitores que están en mi salón de clases a distancia, no puedo ver las caras de los estudiantes. Por lo tanto, no sé que tiene esa mirada expectante de querer decir algo. Cuando hago un llamamiento a los estudiantes en el lugar distante y los estudiantes no tienen una respuesta, puede sentirse avergonzado. Vergüenza rara vez ayuda a los estudiantes a aprender y pueden interferir con la confianza en que las relaciones dependen. Puedo decir algo como: "Usted sabe la respuesta a 150 preguntas, pero no eso. ¿Es eso cierto?" Por supuesto, los estudiantes dicen que hacen. A veces los estudiantes vienen con uno bueno, como "Si me hubieras preguntado por (llene los espacios en blanco) que podía te he dado una respues
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