El doctor comprensión del paciente.
Esto es vital para el tratamiento de la enfermedad, pero también es vital para el diagnóstico. No es suficiente que un niño tiene todos los síntomas clásicos. Hablando con un médico de su confianza le puede dar las zonas que pueden ser trabajados en en un intento de averiguar si el niño realmente tiene la enfermedad.
Hablando con un médico, hacer preguntas acerca de otras cosas que pueden hacer que el niño a mostrar síntomas antes de considerar el tratamiento médico para el niño. Ellos están en las etapas de crecimiento en sus vidas, en un momento en que necesitan el equilibrio natural de la vida, y sería irresponsable para medicar sin estar al cien por ciento seguro de por qué su hijo no puede concentrarse.
En el Reino Unido, un niño que fue mal diagnosticado de TDAH se encontró que era medio sorda sin padres ni siquiera ser consciente de ello.
Ellos llevan vidas muy ocupadas, y no se dieron cuenta de que lo que el niño estaba demostrando que no era un déficit en las habilidades cognitivas en absoluto, pero fue simplemente la falta de respuesta debido a otros problemas físicos. Mal diagnosticados, que estaba tomando la medicación durante casi un año antes de que se hace un diagnóstico correcto.
La primera pregunta que un padre debe estar preguntando es lo que se puede tomar otra acción, y qué otras enfermedades que el niño podría estar sufriendo de antes teniendo en cuenta que un caso abierto y cerrado del TDAH.
evaluaciones escolares.
Si un niño está mostrando dificultades de comportamiento en el ambiente escolar, no es raro que los padres exigen una evaluación de su hijo . Estos toman la forma de pruebas que muestran el nivel de la edad en que el niño es capaz de funcionar, y son vitales para el diagnóstico de TDAH. Tal vez existan razones de comportamiento por qué el niño no está aprendiendo, aunque a menudo estas pruebas sorpresa de los padres que descubren que los niveles de educación son correctos para la edad de su hijo.
Las pruebas indican si hay alguna necesidad educativa ayudar y son un segundo punto de parada para los padres que han establecido que hay una dificultad. Esto les ayuda a equilibrar esa dificultad y evaluar lo que está haciendo a la educación del niño.
La evaluación socia