Esto requiere habilidad, paciencia y resistencia de su parte; porque los niños te van a probar en contra de estas reglas. Así, escribe un conjunto de reglas (sólo unos pocos para empezar) en un formato personalizado para cada niño: por ejemplo, Tommy no tiene que ir a la habitación de Tammy sin su permiso, y escribir a la inversa para Tammy para nivelar fuera de la cancha. Los niños también deben entender que hay una consecuencia por romper las reglas. Y a veces, puede pedir una cantidad razonable de la disciplina cuando se rompen las reglas.
Pero si la disciplina dada es proporcional a la -Hacer mal, y se da en el amor: no en ira, ni de la frustración, los niños no tardarán en venir a aceptarlas, y comenzar a aprender de ellos. También puede acelerar la familiaridad y la aceptación por tener una revisión periódica de las normas, por lo que todo el mundo sabe exactamente lo que se espera de él /ella. Y a medida que avance con la tecla del número tres, su tendencia a desviarse de las reglas disminuirá
3. inculcar en ellos:.
Los valores morales fuertes: Los valores morales sirven como guía a través de una persona de vida. Si sus padres no establecen que, los niños simplemente adoptar uno de sus amigos. Todo el mundo sabe que la adquisición de un sistema de valores de esta manera puede conducir a mal resultado: Por ejemplo, los amigos de los niños los han invitado a probar algún tipo de drogas recreativas, y aceptan esta invitación sin reservas. Su voluntad de hacer esto puede ser que ellos piensan que esta es la "cosa cool" de hacer ya sus amigos lo están haciendo, o para simplemente aceptados por estos amigos.
Pero la razón principal por la que se suben a este -wagon banda se debe a que no tienen un sistema de valores propio. Sin embargo, cuando un buen sistema de valores se establece a través de instrucción de los padres, que se asegura de que sus hijos aprenden las cosas