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Cómo enseñar a la generosidad de Tu Child


Los padres son modelos de gran alcance a sus hijos durante sus años de desarrollo. Un ejemplo, su impacto debe transmitir lecciones que sus hijos puedan asimilar en su sistema de valores.

La generosidad es un rasgo positivo que los padres deben tener en cuenta la enseñanza de sus hijos, ya que aumentaría el descubrimiento de otros rasgos que les ayuden a para tener éxito en sus futuras carreras

.

Los educadores creen que para enseñar la generosidad o para cultivar el rasgo de la voluntad de dar y compartir, los niños deben aprender primero a estar contento con lo que tienen. En otras palabras, enseñar a los niños para reducir al mínimo sus necesidades.

A menudo, los padres son culpables de prodigar a sus hijos con todo lo que quieren, que es, más a menudo que no, no lo que necesitan. Consiguen el sentimiento de inadecuación si no pueden acceder a las demandas de sus hijos.

Los padres deben saber que la generosidad se imparte de manera efectiva cuando sus hijos no están absortos con sus diversas necesidades. Los niños deben saber lo ismo satisfacción por la generosidad está motivada por ella.

Se percibe erróneamente que la generosidad es la consecuencia de la propia abundancia de posesiones materiales. Esta es la razón por la cual nos encontramos con muchas personas no están dispuestos a desprenderse de una pieza de fruta para el beneficio de los pobres, a menos que primero tienen una cesta de frutas.


Los niños son fácilmente impresionados por lo que ven en sus padres . Si ven a ofrecer ayuda y mostrar bondad a los demás, los niños imitan estos actos amablemente. Si los padres son conscientes del bienestar de sus semejantes, su descendencia será coger el mismo espíritu hacia los demás, también.

De la nota importante es el marco de tiempo en que los padres siguen siendo el foco de visión y los ideales del niño, para los psicólogos creen que en un determinado periodo del niño en crecimiento, especialmente en los años de la adolescencia, a la edad adulta, se inclina a asegurar para sí mismo una identidad adulta que es claramente diferente de sus padres. Más allá de este período, la formación del sistema de valores en el niño es difícil de lograr debido a que los niños ya no ven a sus padres como sus modelos.

La transmisión de valores debe, por lo tanto, tener lugar en los años de formación de los niños mientras los padres aún son idolatrados por ellos.

En el largo plazo, es el carácter del niñ

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