El programa también podría tener una pantalla de evaluación, en el que el terapeuta puede trazar respuestas correctas y el grado de ayuda necesaria para completar un escenario
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En la pantalla de un empleado de la comida rápida, dice, "¿Puedo tomar su orden?" Las respuestas aparecen en la escritura y cada uno se encendieron alto como se habla. (Tal vez no puede haber una manera de ofrecer sólo una respuesta, si el niño tiene que ir poco a poco) El niño coge el micrófono y trata de decir la respuesta una. Él flubs ella. La pantalla indica que necesita para volver a intentarlo.
La máquina repite las frases. El terapeuta le ofrece las palabras de una en una. El niño dice que las palabras en el micrófono. El secretario de comida rápida dice que será $ 1.99 gracias por su pedido, por favor, un paso a un lado y vamos a llevarlo a usted. Ahora la pantalla dice "Gran trabajo" hay música, aplausos, luces intermitentes, y en la sala hay luces reales que parpadean y el flash y altavoces que hacen sonidos de bocinas y gritos de "su estrella".
¿Qué opinas. Yo no conozco a todos los niños autistas les gustaría este tipo de terapia.
Hay los que tienen problemas de sensibilidad de luz y sonido que lo odian. Pero tal vez podría haber algún tipo de distancia o interruptores de tono hacia abajo o hacia arriba de acuerdo a las necesidades del niño. Tiene que haber más niños por ahí como el mío, que podrían utilizar mucha práctica experiencia de la vida virtual. Para que puedan encontrar la manera de interactuar en el mundo sin la sensación horrible cuando echan a perder
Ideas Escenario:. Reuniones otros niños. Contestando el teléfono. Reunión extraños peligro. Pedir ayuda en la escuela.
Pedir otros niños si les gustaría jugar con ellos. Restraunt Polite o comportamiento manera mesa. "¿Puedo tener algunas patatas, por favor." Cualquier cosa genérica que tiene la estructura de la oración, los pronombres y tiempos verbales correctos. Tal vez incluso los niños que u