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Una vez que un adolescente es al menos capaces a admitir la posibilidad de la esperanza de los padres para el futuro éxito de sus hijos, el siguiente problema es definir las diferencias entre la crianza de un niño y la crianza de un hijo. Hay algunas diferencias importantes.
Yo suelo ir sobre la definición de estos diferencias proporcionando primero el adolescente con una ecuación simple. "Si la libertad es lo que quiere," propongo ", entonces ¿cómo se consigue eso?" Las respuestas a esta gama por todo el mapa.
Pero cuando señalo: "La libertad de conducir un coche viene con la responsabilidad de seguir las leyes de tráfico", entonces se hace el enlace entre la libertad y la responsabilidad. Una vez que se entiende este enlace, entonces puedo decir, "Si quieres una cierta libertad, entonces usted tendrá que demostrar a sus padres que usted ha dominado las responsabilidades requeridas. Esa es la ecuación básica que hay que resolver para conseguir lo que quieres.
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Si bien esto, sin duda, suena como una puesta a punto para el adolescente (" Sí, claro ", por lo general dicen," la idea de mis padres de la responsabilidad es para mí para limpiar la casa, obtener las mejores calificaciones en la escuela, tener un trabajo, no tiene amigos ", etc., etc.), la tarea de definición de la crianza de un hijo es vincular la libertad y la responsabilidad.
(Considerando que, las tareas que definen en los niños de crianza son: para ayudarles a organizar los problemas de solución, para ayudarles a trabajar dentro de las reglas, y para ayudarles a desarrollar su sentido de sí mismo a través de los 'papeles' que juegan.) Conseguir claro en el término suele ser necesario "responsabilidad" en este punto. Hay dos aspectos de este. En primer lugar, la responsabilidad proviene de dos palabras: responden + habilidad. En el más básico de los niveles, la responsabilidad significa simplemente: la capacidad de responder a una situación.
Volviendo a la conducción de un coche - se obtiene