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Nacimiento de un aula activa Altavoces System

"¿Puedes ayudarme a encontrar un sistema de sonido ganadora para el salón de clases?" fue la reunión informativa de un distribuidor que querían acceder al mercado de audio de educación con los altavoces activos.

Su empresa de instalación de la casa utiliza un subwoofer con los altavoces satélite, pero los oradores eran para ser montado a cada lado de una forma interactiva pizarra por lo que esta no era la solución ideal. Tuvimos una foto de su sub-woofer y el de un competidor, pero no mucho más para seguir adelante.


El reto fue diseñar un sistema de altavoces activo para pizarras interactivas que respondía a las necesidades acústicas de una sala de clase media con sólo el mínimo de información del cliente.

Hemos investigado las cualidades acústicas que se esperan de un salón de clases media del Reino Unido, que no era buena ya que está a 10 metros por 6 metros ambiente a menudo con piso de concreto y paredes con ventanas en un lado y llena de mesas y niños.

La distancia desde la pizarra a la parte trasera de la clase era típicamente 6 metros y medio nivel de ruido de fondo de alrededor de 60 dB, la mayoría de espera de los alumnos. La investigación sugiere que la relación señal-ruido tiene que ser de al menos 15 dB por encima del nivel de ruido general. Así que estábamos buscando para diseñar un sistema de altavoces activo que era lo suficientemente fuerte para ser escuchado, podría amplificar diferentes fuentes desde el equipo de profesores y hacer frente a la "rudo y violento" de un ambiente en el aula.


Nos acercamos a varios fabricantes para ver si tenían productos que cumplen las especificaciones de nuestro desarrollo y el precio objetivo. Tratamos y probamos dos "off the shelf" los modelos, pero los proveedores no conocer a nuestros estándares de fabricación y una muestra fallado en la prueba extendida y no eran adecuados para el aula.

Tuvimos un fabricante favorecida en mente, eran relativamente grande lo que significaba que sólo estarían interesados ​​si los volúmenes de producción eran altos pero tenían los ingenieros y sistemas de calidad para obtener nuestro nuevo producto en la fabricación.

El diseño avanzado con rejillas de los altavoces de acero, soportes de pared especiales de seguridad y un control remoto con cable para que el profesor pueda controlar la unidad sin subir una silla para ajustar el volumen.

Cuando probamos un prototipo en una cámara anecoica los niveles de sonido en el altavoz

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