A pesar de los avances tecnológicos que a menudo pueden atraer a los presupuestos más ajustados, es la formación dirigida por un instructor en el aula tradicional (ILT) que todavía reina en los negocios cuando se trata de aprender nuevas habilidades. Esto de acuerdo a un análisis de datos de la encuesta de la Junta de Business Intelligence Chief Learning Officer (BIB), destacados en febrero de 2011 informe especial de la revista en el aprendizaje de la entrega. Los resultados se obtuvieron a partir de una encuesta realizada a 1.
500 profesionales de la industria de aprendizaje y desarrollo, y en varias ocasiones a lo largo del año para evaluar y comparar una variedad de mediciones de aprendizaje y desarrollo. De hecho, el 65 por ciento de los ejecutivos de aprendizaje declaró en la encuesta que continuaron usando la formación presencial como el método de entrega de aprendizaje primario para el desarrollo de habilidades blandas.
"Hemos encontrado que mientras nosotros ofrecemos muchos tipos de opciones de formación a las empresas, el que más a menudo vuelven a es nuestra aula de formación en el lugar", dijo Tom Lahoud, Vicepresidente de Formación y Desarrollo de las Tecnologías de la CE, que ofrece una variedad de la formación de los servicios para diversas aplicaciones de software. "En este punto, la formación presencial realmente ofrece lo mejor retención de aprendizaje, lo que a la larga va a guardar un dinero a la empresa, al tiempo que aumenta la productividad de los empleados.
" La encuesta mostró que ILT en el aula sigue siendo el método de entrega primaria utilizada en general, independientemente del tipo de habilidad están desarrollando. Según la encuesta: • 41 por ciento de los ejecutivos de aprendizaje indica que continúan usando la formación presencial como el método de entrega de aprendizaje primario. • Formal en el puesto de trabajo atado asíncrona e-learning para el método de entrega de instrucción segundo mejor clasificado (18 por ciento). • El siguiente fue sincrónica e-learning (11 por ciento). • Seguido de formación basado en texto (4 por ciento).
• Luego de vídeo por satélite (4 por ciento). • Y, finalmente, la tecnología portátil (1 por ciento). Para la entrega de capacitación en habilidades blandas, tales como la formación de software, el método basado en el aula es aún más frecuente, y ha demostrado ser notablemente resistentes. El uso de ILT de habilidades blandas es sólo un poco por este año (65 por ciento) después de su pico en