*   >> Lectura Educación Artículos >> science >> ciencias generales

Reconocimiento: Algunas consideraciones tempranas (Parte 3 de 3)

A continuación, habrá que centrarse aunque en apenas cómo es que estas piezas se combinan para formar un patrón más amplio. En particular, vamos a necesitar para hacer frente a los efectos del contexto que acabamos de mencionar. Estos efectos pueden parecer curioso si uno se identifica patrones de mayor escala por primera identificación de las partes los patrones. En este punto de vista, las partes son lo primero, y el contexto segunda y así la identidad de las partes "no deben depender del contexto.

Sin embargo, el contexto hace influir en las partes 'identidad, y esto debe ser abordado como nos montamos nuestra cuenta.

Hemos sugerido que el reconocimiento de objetos podría comenzar con el reconocimiento de partes de objetos y luego' 'construir' 'a partir de ahí . ¿Pero cuáles son las partes, y cómo se reconoce? Una posibilidad es que las piezas de objetos se reconocen a su vez a través de sus partes (partes de partes). En el caso de impresión.

uno podría reconocer palabras identificando primero las letras constituyentes; uno podría reconocer las letras por primera identificación de sus características constituyentes tales como líneas verticales, curvas, o bucles. Habiendo reconocido dos verticales y una línea horizontal se identificaría una '' H ''. ¿Cómo se reconocen las características? Una posibilidad es que cada uno de nosotros tiene en la memoria un repertorio de patrones específicos uno para cada función Estos patrones de memoria se comparan con el patrón antes de sus ojos.

Si alguna parte de esta entrada coincide con uno de los patrones en su repertorio, entonces usted sabe que la función correspondiente está presente. "Eso bits coincide con mi patrón 'esquina', así que sé una esquina está presente. Eso bits coincide con mi patrón 'curva', así que sé una curva está presente." Algunas ventajas de un sistema de función son evidentes de inmediato. En primer lugar, las características tales como segmentos de líneas y curvas podrían servir como bloques de construcción de uso general.

No sólo lo haría estas características servirá de base para el reconocimiento de las letras, también podrían servir de base para el reconocimiento de otros patrones visuales más complejas (sillas, chaquetas, caras sonrientes), abriendo la posibilidad de un sistema de reconocimiento de patrones única capaz de hacer frente a los patrones de muchas clases.

En segundo lugar, hemos observado que reconocemos muchas variaciones en los objetos que encontram

Page   <<       [1] [2] >>
Copyright © 2008 - 2016 Lectura Educación Artículos,https://lectura.nmjjxx.com All rights reserved.