La clase política estadounidense - errores, errores y simplemente Misses
uperior hoy en día, por encima del 3% de hace diez años.
Los críticos sostienen que estos colegios engañan los solicitantes acerca de los costos de préstamos, exageran los salarios de post graduación, se dirigen a los veteranos sin hogar y discapacitados para aumentar la matrícula, y proporcionan educación dudosas y grados que no conducen a mejores empleos bien remunerados y carreras.
Como ejemplo, citan la Universidad de Phoenix, el líder del mercado, que se gradúa menos del 9% de sus estudiantes en seis años.
Bridgepoint Educación registró una ganancia del año pasado $ 216 millones de sus estudiantes 78,000 a pesar de que el 84% de sus estudiantes abandonan el plazo de dos años de inscripción, la escuela cuenta con 1.700 reclutadores, pero única persona colocación de un puesto de trabajo en el personal, y de acuerdo con el senador Tom Harkin, la escuela es "una estafa absoluta."
Muchos estudiantes reportar grados sin valor con montañas de deuda de préstamos estudiantiles después de asistir a estas instituciones con fines de lucro.
El más grande para-para la compañía de lucro tiene ingresos anuales de casi cinco mil millones de dólares, y el director general de otra empresa líder fines de lucro de educación tomó por un salario anual de $ 42 millones, sesenta veces más de lo que hizo el presidente de la Universidad de Harvard.
¿Por qué el cuidado contribuyente estadounidense sobre este desempeño de la educación al parecer de mala calidad y experiencia? Según el artículo, alrededor del 75% de los ingresos para estas empresas que ejecutan las escuelas con fines de lucro proviene del gobierno federal a través de subvenciones y préstamos. En Bridgepoint Educación, el 87% de sus ingresos proviene del gobierno federal. Un reciente informe de la comisión del Congreso afirmó que "Algunas escuelas con fines de lucro son coleccionistas eficientes gobierno antisubvención primeros e instituciones educativas segundo.
" Algunos críticos afirman que los de fines de lucro dirigidas intencionalmente a los estudiantes pobres y de minorías con el expreso propósito de aprovechar su condición para obtener dinero de la ayuda del gobierno federal, que ha crecido de $ 4.6 mil millones en 2000 a $ 26 millones en la actualidad. Como resultado, de acuerdo con el secretario de Educación Arne Duncan: "Millones de estudiantes de bajos ingresos están pidiendo prestado en gran medida a asistir con fines de lucro colegios y muchos
