Estamos en una época de bombo académico en el que las universidades de diferentes tipos en diversos países reclaman este status exaltado a menudo con poco diccionario justification.The define clase mundial como "ubicándose entre los más destacados en el mundo, de una norma internacional de la excelencia". Justo lo suficiente, pero en la educación superior, ¿quién decide? Las siguientes características han de ningún modo han acordado por equipos de expertos que se supone simplemente como puntos de referencia para proporcionar la base para el debate y el análisis.
La excelencia en la investigación se basa la idea de la investigación de clase mundial que es reconocida por sus compañeros y que empuja las fronteras del conocimiento. Este tipo de investigación puede ser medido y comunicado. Pero si la investigación es el elemento central, se requieren otros aspectos de una universidad para hacer posible la investigación excepcional. Profesores de primera calidad son, por supuesto, en el centro. Y para atraer y retener el mejor personal académico, las condiciones de trabajo favorables deben estar disponibles.
Estos incluyen arreglos para muchos países la seguridad laboral llaman tenencia y apropiadas salarios y beneficios, aunque los académicos no necesariamente esperan salarios más altos. Los mejores profesores ven su trabajo como "algo llamando a los que son cometidos por interés intelectual no sólo una libertad job.Academic y una atmósfera de arco entusiasmo intelectual también central para una universidad de clase mundial.
Los profesores y los estudiantes deben tener la libertad de buscar el conocimiento dondequiera que se encuentre y publicar su trabajo libremente, sin temor a la sanción por las autoridades académicas o externos. Algunos países permiten la libertad académica sin restricciones en las ciencias duras no políticos sino imponen restricciones a que en las ciencias sociales más sensibles y las humanidades. En la mayoría de los países, la libertad de cá