*   >> Lectura Educación Artículos >> education >> idiomas

Potente Inglés Speaking

s influye fuertemente en nuestra capacidad de aprendizaje. Creencias poderosas conducen al aprendizaje de gran alcance, mientras que las creencias débiles conducen a retrasar el aprendizaje. Por desgracia, en la escuela la mayoría de nosotros aprendimos creencias muy débiles. Por lo tanto, la mayoría de los estudiantes ingleses carecen de confianza. Se sienten nerviosos sobre Inglés. Ellos piensan que son "no es bueno en Inglés". Creen que habla Inglés es muy difícil. Ninguna de estas creencias son ciertas.

Por último, para mejorar el Inglés de habla rápidamente los estudiantes deben dominar el esfuerzo Inglés "Método". "Método" se refiere a las técnicas específicas de enseñanza y aprendizaje que utilizamos en el sistema. En la sección de método, usted aprenderá exactamente cómo estudiar y exactamente qué tipo de lecciones de usar. El método es muy importante, pero los estudiantes absolutamente primero debe dominar Cuerpo y Mente para hablar Inglés con facilidad. Recuerde, cada parte del sistema de Inglés sin esfuerzo es vital-- debe dominar las tres áreas con el fin de dominar habla Inglés.


El primer paso para dominar Inglés hablando es de dominar su cuerpo y emociones. Esto parece una afirmación extraña. ¿Por qué es necesario utilizar su cuerpo para aprender Inglés? La razón es simple, mediante el uso de su cuerpo y las emociones que se puede aprender Inglés 4-5 veces más rápido! Dr. James Asher, un experto en la enseñanza de idiomas, investigó el papel del cuerpo en el aprendizaje de idiomas.

Encontró algo bastante increíble: los estudiantes que se desplazaron físicamente sus cuerpos en la clase aprendieron 4-5 veces más rápido que los estudiantes que se sentaban aún durante la clase. Dr. Asher desarrolló un programa de enseñanza de todo el uso de movimiento llamado "Respuesta física total". En este programa, los estudiantes siempre se mueven de su cuerpo, mientras que el aprendizaje de Inglés. En concreto, los estudiantes hacen gestos fuertes o movimientos relacionados con el idioma que escuchan.

Por ejemplo, cuando el profesor dice "a pie", los estudiantes se mueven sus pies y "caminar". Si el profesor dice "hambrientos" los estudiantes pueden frotar su estómago. Al principio, los estudiantes hacen movimientos para casi cada frase que escuchan. Más tarde, cuando llegan a los niveles intermedio y avanzado, se centran en sólo frases nuevas o difíciles. Mediante la combinación de movimiento físico con escuchar Inglés, pulse el Inglés profundamen

Page   <<  [1] [2] [3] >>
Copyright © 2008 - 2016 Lectura Educación Artículos,https://lectura.nmjjxx.com All rights reserved.