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Anti-Bullying Habilidades y técnicas para Children

aso. A menudo, desarrollan una imagen negativa de sí mismos y su apariencia física. Miran a los demás y el mundo que les rodea con la lente de la sombra. Cuando un matón valida los sentimientos de este niño sobre sí mismos, este niño reacciona a menudo negativamente a la validación porque él o ella siente el matón es correcto en su interpretación.

Muchas veces, los niños con alta autoestima no responden negativamente a los matones porque ya saben que todo lo que el matón dice mal de ellos es falso y, por tanto, no sienten la necesidad de defenderse contra la locura de otros.


Como seres humanos, nuestra conducta, pensamientos y sentimientos nunca son dictados o controlados por otros, situaciones y eventos a menos que permitamos que esto ocurra. Simplemente dicho, los demás, situaciones y acontecimientos pueden desencadenar una reacción en base a lo que estamos pensando. En otras palabras, si yo realmente no quería ir a trabajar hoy y mi coche tiene un neumático pinchado, podría experimentar la felicidad porque yo no quiero ir a trabajar.

Por otro lado, dada la mismo evento (pinchazo), puede ser que quiera ir a trabajar hoy mismo para hacerse cargo de algunos asuntos sin hacer. Debido a que el neumático desinflado podría retrasar o eliminar mis posibilidades de llegar al trabajo, esta situación podría causarme ira. ¿Cómo podría el mismo evento en ambas situaciones causar dos sentimientos diferentes? No era el caso en absoluto que desencadenó los sentimientos. Era lo que yo estaba pensando en el evento que desencadenó mis sentimientos. Por lo tanto, la manipulación de la forma en que pensamos puede alterar cómo nos sentimos.

Todos tenemos la capacidad de tomar la propiedad y el control sobre nuestros pensamientos. Sin embargo, tenemos un control limitado o nulo sobre eventos específicos, situaciones, y el comportamiento de los demás. A veces, tratamos de controlar los acontecimientos, situaciones y otros, pero se sienten frustrados cuando nuestros intentos fallan.

Ahora, ¿cómo el párrafo anterior se aplica a la cuestión de la intimidación? El principal objetivo de los agresores es tratar de conseguir sus víctimas a experimentar miedo, ira o tristeza.

Una vez que la víctima muestra signos de estas emociones a través de las palabras que él o ella utiliza y /o su lenguaje corporal, el agresor tiene el control completo y total sobre ellos. El matón continuará para intimidar a su víctima hasta que la víctima ya no verbal y /o físicamente

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