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¿Es mi hijo en riesgo en línea?

acer preguntas muy específicas. "¿Qué hace usted en línea?", "¿A quién hablas?", "¿Cuáles son sus amigos los nombres?", "¿Qué edad tienen tus amigos en línea?", Y "¿Dónde viven sus amigos en línea?" Son sólo Algunos ejemplos de preguntas importantes que debe hacer. Dependiendo del resultado de la conversación que usted puede optar por instalar un programa de control parental en el ordenador el niño utiliza para monitorear la actividad si no se es ya installed.2) Amigos o contactos externos grupos sociales normales.

Es una buena idea para controlar continuamente los contactos en línea de su hijo. Si esos contactos comienzan a incluir a las personas fuera del grupo social normal de su hijo puede justificar una investigación. La lista de contactos también puede justificar la investigación si los amigos y contactos en tiempo repente largas no están incluidas en las listas de contactos en línea. La misma regla se enseña a los niños en zonas de juegos para las generaciones es válido en línea; Un niño que está aislado es un blanco mucho más fácil para el abuso o la manipulación de un niño en un grupo.

3) aumento repentino o altos volúmenes de teléfono celular, los datos y el uso de mensajes de texto. Un repentino interés en un medio digital utiliza poco o ignorado debe vigilarse estrechamente. Los mensajes de texto se ha convertido rápidamente en un método favorito de comunicación entre los niños de todas las edades. Es fácil, es conveniente, y casi en el anonimato por lo que una vez más se hace más fácil a involucrarse en relaciones sociales que no estaría disponible si el medio de comunicación no estaba disponible.

El reto con la mensajería de texto es que los mensajes se eliminan fácilmente y en la actualidad no es viable sistema de vigilancia para el tráfico de telefonía celular. Educar a su hijo contra el riesgo de mensajería de texto y el envío de los medios de comunicación a través de teléfonos celulares y seguir de cerca el uso de mensajes en las facturas es la mejor manera de controlar texting.4) Retirarse de actividades sociales normales.

Si un niño se retira de las actividades familiares, actividades sociales, aparte de en línea, o pierde inactividades de interés que no están en línea ser conscientes. Puede ser no más que una etapa normal del desarrollo de los adolescentes, pero no podría ser más que eso. Hable con su hijo, hable con sus amigos y maestros. Trate de determinar si algo ha ocurrido recientemente para justificar el cambio de comportamiento.

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