El enfoque de alfabetización es por lo general en los niños y la lectura con la mayoría federales, estatales, y los programas de alfabetización locales está dirigido a los niños. Sin embargo se presta poca atención a la alfabetización de adultos más allá de los programas locales en los centros de educación de adultos o en la biblioteca pública y la atención se centra a menudo en la alfabetización funcional.
Con la alfabetización de adultos más atención debe ser colocado en el desarrollo de otras habilidades de comunicación verbal que permiten a los padres con problemas de alfabetización que todavía ser padres y defensores eficaces para sus hijos. Pocos programas de alfabetización de adultos tienen la financiación que necesitan para configurar y programas de estructura de lectura definitiva e integral para los adultos que le enseñará la lectura y comprensión de lectura.
Por desgracia, el analfabetismo es una web vicioso que atrapa toda la familia.
Los padres y otros adultos que no saben leer ocultar detrás de las paredes de su vergüenza, perdiendo oportunidades de socializar con otros. El aislamiento y la soledad pueden llevar a la depresión y la destrucción de la autoestima que ya es baja y que sin querer transmitir a sus hijos. Sin buenas habilidades de lectura o comprensión, habilidades verbales y escritas faltan así y los padres no pueden abogar de manera efectiva a sus hijos fuera del hogar.
Cuando los padres tienen la alfabetización pobres y las habilidades de lectura se hace difícil para que se comuniquen con su niños o para leer con ellos, ya que temen que sus hijos piensan que son "estúpido". Cuando los niños entran en programas de educación temprana o el sistema de escuelas públicas, los padres no son capaces de tomar un papel activo en la realización de la necesaria en el hogar y de la escuela tareas relacionadas que apoyarán el desarrollo educativo de sus hijos.
La participación de los padres en el proceso de aprendizaje de un niño es fundamental como padre es el primer y más influyente modelo maestro y el papel del niño.
Los adolescentes y los adultos que nunca se han dado las herramientas o tutoría para ayudar a mejorar sus habilidades de lectura nunca tienen tenido la oportunidad de explorar la alegría y el conocimiento que se puede encontrar en el interior de las tapas de un libro. No pueden transmitir esa maravilla o el disfrute de libros y la lectura a sus hijos.
A veces, a pesar de que un niño tiene las ve