Lo que pretendo hacer aquí es mostrar cómo bastante técnicas estándar, que han resistido la prueba del tiempo, puede ser revitalizado y adaptado para soportar un enfoque más contemporáneo a la enseñanza grammar.Task tipo 1: Grammaticization tasksIn estas tareas, los alumnos utilizan sus recursos gramaticales para desarrollar y ampliar la información presentada en forma de notas en el que las características gramaticales se reducen o incluso omiten por completo. El ejemplo de la figura I muestra una tarea grammaticization usando titulares de los periódicos, en base a una idea en Thornbury 2001.
El tres elementos están claramente presentes en este tipo de tarea: primero, los alumnos tengan libertad de elección sobre qué características gramaticales a utilizar para ampliar el titulares, ya sea individualmente o en consulta con los demás; segundo, que comienzan con el léxico y la gramática se suman a la misma, así como cualquier léxico adicional que pueda ser necesaria para desarrollar y elaborar la historia; y en tercer lugar, después de hacer esto, se comparan sus textos entre sí y con el párrafo original en el periódico, y de esta manera, naturalmente, se centran en y discutir algunas de las diferencias entre el uso de la gramática y la del texto original, así como diferencias en el contenido.
También se les puede pedir a buscar cualquier patrón en la forma en la gramática se utiliza en los párrafos iniciales de las cuatro historias, por ejemplo en el uso de los presentes perfectos tensos, cláusulas relativas, cláusulas en aposición, y el uso de la pasiva. 1. Expanda cada titular a fin de resumir la historia en una o dos frases para formar el primer párrafo de la noticia. Añada los detalles adicionales que considere necesarias en el resumen.
Por ejemplo: playas despejadas en susto tiburón MADRID Varias playas populares de la zona sudeste de La Manga se cerraron después de que el segundo avistamiento de tiburones en España dentro de un mes. Bañarse fue prohibido después de turistas divisaron el tiburón, que era hasta dos metros long.2. Compare sus apartados entre sí, y luego con el