Al describir sus prácticas de lectura del pasado, Aaron dijo que "cuando estaba leyendo mucho, era mi escape, mi lugar de protección," pero más recientemente, agregó, "Desempeña el papel de, supongo, el maestro tal vez, sobre todo ahora ". Su descripción se refirió a un papel de mayor autoridad de los textos, y el aprendizaje que describió tuvo lugar tanto dentro como fuera de los contextos escolares.
"Yo como que leí en mis intereses van," Aaron me dijo, explicando que en su propia estudió las culturas japonesa y china a través de la lectura de manga, viendo películas de anime y de kung fu, y el estudio de las obras históricas y antropológicas, así como las novelas de y acerca de esas culturas. Sus concepciones de lectura y textos encajaban con las de (1992) puntos de vista de Jenkins sobre textos de los medios en que se combinó un número de diferentes tipos de medios.
Para Aarón, la lectura fue descrito como una actividad intersexual, que involucra una variedad de textos y una variedad de medios de comunicación. Lectura se entrelaza con una serie de otras actividades; que era parte de un conglomerado más grande de la información, los medios de comunicación, comportamientos y pasatiempos.