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Cómo enseñar Ciencias de la Computación Basics

INFORMÁTICA FUNDAMENTOS DE CIENCIA

Según Wikipedia:

"La informática o ciencias de computación (abreviado CS) es el estudio de los fundamentos teóricos de la información y la computación y de técnicas prácticas para su implementación y aplicación en la computadora científicos systems.Computer inventan procesos algorítmicos que crean, describen y transforman la información y formular abstracciones adecuadas para modelar sistemas complejos. "

Ahora, vamos a aprender cómo enseñar en una manera simple:

1.

Dile al usuario elegir un número secreto entre 1 y 100. 2. El número más pequeño posible es 1; la más grande posible es 100. 3. Hacer una conjetura que está a medio camino entre el más pequeño y el más grande (redondo hacia abajo si es necesario). 4. Pida al usuario si su conjetura es demasiado grande, demasiado pequeño o correcta. 5. Si dicen que estás en lo correcto, el juego ha terminado. 6. Si ellos dicen que su conjetura es demasiado pequeño, el menor número posible es ahora la conjetura más uno. 7.

Si dicen que su conjetura es demasiado grande, el mayor número posible es ahora la conjetura menos una. 8. A menos que usted adivinado correctamente, vuelva al paso 3.

Figura 1.2: Un algoritmo que adivine un número secreto entre 1 y 100. El algoritmo de la Figura 1.2 está diseñado para resolver el problema "adivinar un número secreto entre 1 y 100. "Se cumple con todos los criterios de la definición de" algoritmo "de Tema 1.1.

Puede que tenga que pasar unos minutos para convencerse de que este algoritmo siempre finalmente adivinar el número correcto, terminando así en una "cantidad limitada de tiempo". Lo hace. Pruebe algunos ejemplos.

Este algoritmo funciona por no perder de vista las posibilidades menor y mayor para el número secreto del usuario. Al inicio del algoritmo, el número podría estar en cualquier lugar de 1 a 100.

Si adivinas 50 y se le dice que es demasiado grande, puede ahora te limites a los números del 1 al 49 si el 50 si es demasiado grande, entonces los números a partir de 51 a 100 también debe ser demasiado grande. Este proceso continúa hasta que adivinar el número correcto.

Al final de este artículo, usted debería ser capaz de crear algoritmos como este (y otros más complicados también). También será capaz de ponerlas en práctica para que puedan ser completados por una computadora.



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