Agile Desarrollo de procesos
Interno iteración Planificación Agenda de la Reunión
Timebox reunión
Discuta agenda de la reunión
Opinión iteración anterior
< p> 1. Haga Kaizen Proceso
historias de revisión para la iteración actual
Identificar:
1. Historias de alto riesgo
2. Historias puntuales Grandes
3. Historias con dependencias
4. Historias que necesitan prototipos
5. Historias que tienen preguntas para el cliente
iteración Plan de
1.
Calcular la capacidad restante (reuniones, vacaciones, etc.)
2. Determinar la velocidad objetivo
3. Asignar puntos a semanas de desarrollo
4. Asignar historias a semana en base a las prioridades y availablity
Semanal Reunión de Planificación
Reunión Facilitador
* Antes de que comience la reunión, llame a Jackie que confirmar historias para ser trabajado y sus prioridades .
* Reúna stickies apropiadas, tarjetas de cuentos, portátil, bolígrafos
* Determinar Par horas Capacidad mediante la fórmula:
((Días * horas en un día Buffered * Personas ) - Horario de salida) /2 valores habituales:
-4.25 Días (asume 1/2 reuniones de diseño del día, cuarto día Kaizen)
-7.4 Horas (asume búfer 20%)
-8 Personas (7 asume desarrolladores + 1 Bonnie + 1/2 + 1/2 Bruce Rex)
-Horas cabo incluye reuniones no BC, tiempo libre, etc.
< p> * Por cada historia hacer Desglose de tareas
* Sólo haga un ataque de tareas para piezas enteras de la funcionalidad de trabajo - no hay historias parciales
Sticky Wrangler
1. Pone carta de historia en su muro
2. Encuentra y pegajosos organizados
3. Mensajes adhesivas para la historia están discutiendo
4. Lleve un registro de adherencias discutido y aún por discutir
5. Marca los cambios o aclaraciones a adherencias con diferente marcador de color
Hoja de cálculo Scribe
1.
Asegúrese de que las historias que se discuten están en la hoja de proyecto y la fecha marcada para esta iteración
2. Confirme valor en puntos para las historias
3. Introduzca horas de trabajo estimadas totales
4. Compruebe que la tarea estimado horas están en línea con valor en puntos
Time Keeper
1. recordar al grupo cuánto tme hemos pasado
2. si es necesario, ajustar el tempo