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Más allá Folksonomy.

alizar información

Como resultado de los esfuerzos individuales de millones de usuarios de Internet a almacenar el contenido Web y aplicaciones etiquetados como folcsonomía marcadores sociales

Esto tiene tres elementos básicos..: la persona que las etiquetas, el etiquetado de los recursos Web y el nombre de la etiqueta adjunta a ese contenido.

Por lo tanto, la folcsonomía es el resultado de la acción de etiquetas individuales, no jerárquicas, usando una aplicación con diferentes temas sociales, cualquier contenido digital que tiene una dirección Web (URL).


El valor de la folcsonomía es que la gente puede utilizar libremente su propio vocabulario para dar nombres a etiquetas en lugar de una taxonomía jerárquica de las palabras que alguien ha determinado previamente.

En el campo de la educación, folcsonomía ofrece opciones interesantes, sobre todo cuando se refiere a la recopilación de información relativa tanto a la zona de rendimiento escolar como .

con el proceso de investigación para llevar a cabo el uso de Internet

Los siguientes son ejemplos de situaciones en las que las folcsonomías puede ser útil para los profesores:

• Use herramientas como Delicioso, Diigo BlinkList o para construir una base de recursos Web categorizado por lo que puede utilizar en sus aulas y compartir con otros profesores.

• Ubique los recursos Web que otras personas han marcados con las mismas etiquetas utilizaron para marcar sus propios recursos.


Esto permite encontrar gente con intereses similares o que comparten un vocabulario de marcado similar.

• Almacenar, dirección de internet fácil y rápida con más detalle más adelante la revisión y en cualquier computadora con acceso a Internet

Muchas veces cuando navegan en busca de alguna información se encuentra. "accidentalmente" un gran recurso, pero no es relevante para la investigación actual, pero puede ser útil en el futuro y, por lo tanto, es bueno guardar un enlace para consultar con después.


• Analizar, con el objetivo de descubrir las tendencias, nubes de etiquetas generadas a partir de etiquetado social que realizan millones de personas en todo el mundo.

• Tenga en cualquier momento y en cualquier lugar (ubicuidad), el acceso a la información, especialmente cuando un proyecto se expande más allá del tiempo y el espacio de la escuela.

• Incluir un blog personal una lis

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