El Internet puede ser comparado con el automóvil en algunos aspectos. El uso de los muchos recursos positivos en la web hace que la obtención de información más rápido y más fácil, el acceso a las bibliotecas digitales en línea y sitios de investigación es infinitamente preferible a depender de la vieja enciclopedia alguien hace comprado año, o lo que podría estar disponible en su biblioteca local de la escuela, y la posibilidad de "llegar a" las cosas buenas que el mundo tiene para ofrecer más rápido, es, bueno ... una buena cosa.
Tristemente, sin embargo, el uso del automóvil significa también aumenta considerablemente los riesgos.
¿Hay padres hoy en día que se entregue sus 16 años de edad las llaves de un coche nuevo sin una educación extensa, supervisado la conducción experiencias, y un montón de reglas, simplemente decir "ok, tienen en él!". Ok, tal vez hay. Mayoría de los padres reconocen los peligros involucrados en poner a sus hijos a los mandos de una enorme máquina sin la preparación adecuada, y la orientación y supervisión continua.
Pero muchos de esos mismos padres también comprar las computadoras de sus hijos destinados a ser herramientas para la educación, junto con todo lo demás y, a continuación, conectarlos con el acceso inalámbrico para que puedan conducir esencialmente todo el mundo, en muchos de los barrios PEORES uno podría imaginar, sin pensarlo dos veces.
Hay una serie de dispositivos y programas que los adultos pueden utilizar para restringir el acceso de sus hijos, así como internos y externos para monitorear dónde han ido, pero el método de seguridad clave relacionados a Internet requiere una amplia educación de los padres y el niño. Muchas comunidades hoy en día ofrecen los programas de seguridad tipo de equipo de servicio público para los niños y familias-a menudo con participación de la policía local o estatal.
Una de las más poderosas uno de estos tipos de experiencias educativas implica una manifestación en la que un grupo de padres y arre de medio-escolar ubicado en un salón de clases, y el uso de AIM (mensajería instantánea) un voluntario de la clase se dedica en una conversación con alguien que usa su ubicación como un punto de partida para el chat.
El niño de la clase se le hacen preguntas acerca de sus intereses, aficiones y así sucesivamente por el "asesino" (un oficial de policía en otra habitación) y es increíble como sólo la cantidad de información que el estudiante va a compartir con