El reconocimiento de patrones es por varias razones, un buen lugar para comenzar nuestra investigación. Prácticamente todo el uso del conocimiento depende de reconocimiento de patrones. Para ver esto, pensar en un médico que pueda saber cómo tratar la diabetes, pero que no sabe cómo diagnosticar la diabetes. En este caso, el conocimiento del médico sobre el tratamiento se vuelve inútil porque el médico no sabe cuándo (o con la que los pacientes) para utilizar el tratamiento. Lo mismo puede decirse de la mayor parte de su conocimiento.
Por ejemplo, usted sabe mucho acerca de los teléfonos, y utiliza ese conocimiento en muchas wan. Pero no se puede hacer esto si usted no podría reconocer un teléfono cuando vio una. Sin el reconocimiento, no se puede llevar a su conocimiento que soportar en la world.Likewise, reconocimiento de patrones y categorización son cruciales para el aprendizaje. En casi todo el aprendizaje, hay que combinar la información nueva con la información aprendida previamente.
De lo contrario, no hay acumulación de conocimiento sería posible, cada episodio de aprendizaje se situaría por separado, no integrado con otros episodios de aprendizaje. Pero para que esto suceda, hay que categorizar las cosas properly.Today se aprende algo acerca de Salomón. Ayer has aprendido algo acerca de Salomón. Si usted es integrar el conocimiento nuevo con lo viejo, es necesario darse cuenta de que la persona antes de que hoy en día es la misma persona que la que se conocieron ayer. Sin categorización adecuada, no hay manera de combinar e integrar information.
One manera de conducir toda esta casa es considerar las personas que no pueden reconocer patrones. Estas personas sufren de una condición llamada agnosia visual, por lo general a causa de alguna lesión cerebral, a menudo un accidente cerebrovascular. Mucho se sabe acerca de agnosia (por ejemplo, Farah, 1990), pero, para nuestros propósitos, vamos a considerar un solo caso ", el Dr. P. '', descrito en un ensayo de Oliver Sacks." ¿Qué es esto? ", Le pregunté , sosteniendo un guante. "¿Puedo examinarlo?", preguntó, y, tomándolo de mí, él procedió a examinarlo.
"Una superficie continua," anunció en el último, "ENVUELTA en sí mismo. Parece tener "-él vaciló" cinco evaginaciones, si esta es la palabra. "" Sí ", le dije con cautela." ... Ahora dime lo que es. '' "Un contenedor de algún tipo?" "Sí", le dije, "y lo que iba a contener?" "Sería contener su contenido!" dijo el doctor P., con una carcajada. "Reír